Items where Subject is "L Education > L Education (General)"

Up a level
Export as [feed] Atom [feed] RSS 1.0 [feed] RSS 2.0
Group by: Creators | Item Type
Jump to: A | D | F | I | J | M | P | S | T | V | W | Z
Number of items at this level: 59.

A

Adelina, Zuleika and Ni Putu, Desinthya (2014) Islamic Inheritance Law (Faraid) and Its Economic Implication. Tazkia Islamic Finance and Business Review, 8 (1). ISSN 1907-8145

Arifmiboy, Arifmiboy (2018) Efektivitas dan Praktikalitas Model Pembelajaran Microteaching Tadaluring. [Experiment]

Arifmiboy, Arifmiboy (2019) MICROTEACHING: MODEL TADALURING. Wade Group, Ponorogo. ISBN 978-623-7007-61-6

Arifmiboy, Arifmiboy (2017) Persepsi Mahasiswa Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris IAIN Bukittinggi Terhadap Penerapan Model Pembelajaran Microteaching Bebasis ICT. [Experiment]

D

Darul, Ilmi (2015) Administrasi Pendidikan Integratif. IAIN Bukittinggi, Bukittinggi.

Darul, Ilmi (2012) Implementasi Kompetensi Dosen Dalam Mewujudkan Akhlak Mulia Mahasiswa Jurusan Tarbiyah STAIN Bukittinggi. Islam & Realitas Sosial, 5 (1). pp. 35-54. ISSN 1979-2476

Darul, Ilmi (2013) Memahami Paradigma Pendidikan dan Pembelajaran. STAIN Bukittinggi, Bukittinggi. ISBN 978-979-9315-58-8

Darul, Ilmi (2009) Membangun Masyarakat Belajar Yang Madani. Analisis, 6 (2). pp. 13-24. ISSN 1829-6017

Darul, Ilmi (2014) Mengembangkan karakter Peserta Didik Melalui Kecerdasan Spiritual. Education, 2 (2). pp. 53-68. ISSN 2354-7170

Darul, Ilmi (2012) Pendekatan Humanistik Religius Dalam Pembelajaran. In: Pendekatan Humanistik Religius Dalam Pembelajaran. STAIN Bukittinggi Press, Bukittinggi, i-166. ISBN 978-979-9315-57-1

Darul, Ilmi (2013) Sentuhan Pendidikan Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini. In: Seminar Nasional Pendidikan Olahraga SPs UPI 2013, 12 Desember 2013, Bandung.

Darul Ilmi, Darul (2012) Implementasi Kompetensi Dosen dalam Mewujudkan Akhlak Mulia Mahasiswa Jurusan Tarbiyah STAIN Bukittinggi. Islam & Realitas Sosial, 5 (1). pp. 37-54. ISSN 1979-2476

darul, Ilmi (2013) Educational Contact With Gender perspective. Kafa'ah: Jurnal Ilmiah Kajian Gender, 3 (2). pp. 171-182. ISSN 2089-5860

F

Fauzi Eka Putra, Fauzi (2017) The Interpretation Of Speech Code In A Communication Ethnographic Context For Outsider Students Of Graduate Communication Science Universitas Sumatera Utara In Medan. INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENTIFIC & TECHNOLOGY RESEARCH, 6 (6). pp. 245-249. ISSN 2277-8616

I

Iiz, Izmuddin and Loni, Hendri and Editor:, Asyari (2019) MENELUSURI NILAI-NILAI FILOSOFIS DOKTRIN EKONOMI ISLAM. Wade Group, Ponorogo. ISBN 978-623-7007-65-4

Isnaniah, Isnaniah (2016) ANALISIS SPASIAL ABILITIES MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA STAIN BUKITTINGGI. MENARA Ilmu, X (64). pp. 89-103.

Isnaniah, Isnaniah (2016) Developing The Students’ Problem Solving, Critical Thinking Skill and Mathematics Disposition. In: Proceeding International Seminar On Education: Building Education Ecosystem, 5-6 Mei 2016, Universitas Muhammadiyah Makassar.

Isnaniah, Isnaniah (2016) PROJECTS BASED LEARNING MODEL ON MATHEMATICS INSTRUCTIONAL MEDIA TO IN CREASE STUDENS’ CREATIVITY AND LEARNING INDEPENDENCE. In: Proceeding The 2016 Jambi International Seminar On Education (JISE), 3-4 April 2016, Universitas Negeri Jambi.

Isnaniah, Isnaniah (2007) Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Untuk Pokok Bahasan Persegi Panjang dan Persegi di Kelas VII SMP Negeri 29 Makassar. MATHEDU, 2 (1). pp. 50-59.

Iswantir, Muhammad (2017) AZYUMARDI AZRA THINKING ABOUT PARADIGM SCIENTIFIC AND INSTITUTIONALAND IMPLICATIONS FOR THE EVELOPMENT OF ISLAMIC STATE UNIVERSITY (UIN) SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA. Proceedings PAnTUM KUIS Selangor, 1 (1). pp. 58-71. ISSN 978-967-0850-97-9

Iswantir, Muhammad (2017) THE EMPOWERMENT STRATEGY OF ISLAMIC EDUCATION INSTITUTION IN GLOBAL COMPETITION. Internasional Seminar On Tarbiyah (ISoT) Fakulti Pendidikan KUIS Selangor Malaysia.

Iswantir, Muhammad (2014) PENGEMBANGAN ASAS-ASAS PSIKOLOGIS DALAM PENDIDIKAN ISLAM. Education, 11 (2). pp. 35-66. ISSN 2354-7170

Iswantir, Muhammad (2013) PENGEMBANGAN KOMPETENSI SUPERVISI MANAGERIAL DAN AKADEMIK PENGAWAS PAI. Analisis, 10 (1). pp. 95-136. ISSN 1829-6017

Iswantir, Muhammad (2015) PERKEMBANGAN PENDIDIKAN TINGGI ISLAM DI INDONESIA MENGHADAPI TANTANGAN GLOBAL ( Kasus IAIN dan Perguruan Tinggi Islam ). Analisis, 12 (2). pp. 98-115. ISSN 1829-6017

Iswantir, Muhammad (2019) Paradigma_Lembaga_Pendidikan_Islam. AURA, Bandar Lampung. ISBN 978-623-211-000-7

Iswantir, Muhammad (2019) Pendidikan_Islam:_Sejarah,_Peran_dan_Kontribusi_dalam_Sistem_Pendidikan_Nasional. AURA, Bandar Lampung. ISBN 978-623-211-006-9

J

Junaidi, Junaidi (2019) Kunci Keberhasilan Pelaksanaan Manajemen Berbasis Sekolah. AURA, Bandar Lampung. ISBN 978-623-211-008-3

M

M, Imamuddin (2015) THE IMPLEMENTATION OF CONCEPT OF ATTAINMENT MODEL ON MATHEMATICS LEARNING. Seminar International UIN SUSKA RIAU ISTE 2015, 1 (1). pp. 669-676.

M, Imamuddin (2014) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Pendekatan Problem Posing. Seminar Nasional Matematika dan Pendidikan Matematika UNAND 2014, 1 (1). pp. 104-111.

M, Imamuddin and Isnaniah, Isnaniah (2016) ANALYSIS OF MASTERING SPACE GEOMETRY OF MATHEMATICS EDUCATION DEPARTEMENT STUDENTS AT STAIN BUKITTINGGI. In: Proceeding The 2016 Jambi International Seminar On Education (JISE), 3-4 April 2016, Universitas Negeri Jambi.

M. Imamuddin, M. Imamuddin (2014) Pengembangan Perangkat Model 4D. Analisis, 11 (1). pp. 53-64. ISSN 1829-6017

M.Imamuddin, M.Imamuddin (2013) Keterampilan Kooperatif Siswa dalam Pembelajaran Kooeratif tipe STAD. Islam & Realitas Sosial, 6 (1). pp. 93-115. ISSN 1979-2476

Muhammad, Ridha (2017) ASPEK-ASPEK AL-KADZIB MENURUT AL-QUR‘AN (STUDI TAFSIR TEMATIK). Tatsqifun: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3 (1). pp. 1-22. ISSN 2541-3031

Muhammad, Ridha (2018) MAKNA AL-KADZIB MENURUT AL-QUR‘AN (STUDI TAFSIR TEMATIK). Tatsqifun: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4 (1). pp. 1-28. ISSN 2541-3031

Muhammad, Ridha (2016) MUKJIZAT AL-QURAN DAN ASPEK-ASPEKNYA. Tabuah, XIX (2). pp. 72-83. ISSN 1410-1343

Muhiddinur, Kamal (2019) Guru, suatu kajian teoritis dan praktis. AURA, Bandar Lampung. ISBN 978-623-211-016-8

Muhiddinur, Kamal (2019) Mewujudkan kelas kreatif dan harmoni. AURA, Bandar Lampung. ISBN 978-623-211-020-5

P

Pendi, Hasibuan and Izmuddin, Iiz (2012) Pemikiran Al-Ghazali dan Al-Zarnuji Tentang Akhlak Peserta Didik (Studi Perbandingan dan relevansinya dengan Sistem Pendidikan Nasional). In: Pemikiran Al-Ghazali dan Al-Zarnuji Tentang Akhlak Peserta Didik (Studi Perbandingan dan relevansinya dengan Sistem Pendidikan Nasional). STAIN Bukittinggi Press, Bukittinggi, i-177. ISBN 978-979-9315-53-3

S

Sesmiarni, Zulfani (2012) Efektivitas Pembelajaran Berbasis Cara Kerja Otak Pada Mata Pelajaran IPA. Jurnal Teknologi Pendidikan, 14 (2). pp. 110-120. ISSN 1411-2744

Sesmiarni, Zulfani (2014) Efikasi Diri Mahasiswa Di Perguruan Tinggi. Analisis, 11 (2). pp. 115-127. ISSN 1829-6017

Sesmiarni, Zulfani (2011) Knowlegde Identification In STAIN Bukittinggi. In: International Seminar-Learning, Community and Technology, 8 Juni 2011, Universitas Negeri Jakarta.

Sesmiarni, Zulfani (2014) Model Pembelajaran Ramah Otak dalam Implementasi Kurikulum 2013. Cetakan Pertama, 1 (1). Aura Publishing, Bandar Lampung. ISBN 978-602-1297

Sesmiarni, Zulfani (2012) Neuropsikologi dalam pengembangan kurikulum. Analisis, 9 (2). pp. 91-102. ISSN 1829-6017

Sesmiarni, Zulfani (2011) Peran Teknologi Pendidikan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan. Analisis, 2 (2). pp. 109-121. ISSN 1829-6017

Silfia, Hanani (2018) Bung Hatta dan Pendidikan Karakter. Ar-Ruzz media, Yogyakarta. ISBN 978-602-313-266-9

Silfia, Hanani (2016) Serpiha-Serpihan Yang Enggan Dibuang. WR, Yogyakarta. ISBN 978-602-6934-20-8

Silfia, Hanani (2013) Sosiologi pendidikan keIndonesiaan. Ar-Ruzz media, Yogyakarta. ISBN 978-602-7874-42-8

T

Tomi, Hendra Peran Penting Pendidikan yang Berkarakter dengan Berlandaskan Agama. Pendidikan Karakter. (Unpublished)

V

Veni, Roza (2017) BETWEEN GRAMMAR TEACHING AND AFFECTION. In: INTERNATIONAL SEMINAR ON TARBIYAH, 17-20 Oktober 2017, Bukittinggi.

Veni, Roza (2018) Complex Sentences In textual Enhancement based model. IAIN Bukittinggi, Bukittinggi. ISBN 978-602-6377-13-5

Veni, Roza (2018) The Effect of Using Islamic Textual Enhancement Model toward Students’ Grammar Mastery at IAIN Bukittinggi. ELITE JOURNAL: Journal of English Linguistics, Literature, and Education, 1 (1). pp. 1-13. ISSN 2580-9946

Veni, Roza (2018) From Grammar to Grammaring in Teaching Grammar. In: Bandung English Language Teaching International Conference, 22-24 Januari 2018, Bandung.

W

Wedra, Aprison (2017) Filosofi Pendidikan Indonesia: kajian Sumber Hukum Pendidikan. In: Filosofi Pendidikan Indonesia: kajian Sumber Hukum Pendidikan. LP2M IAIN Bukittinggi, Bukittinggi, i-257. ISBN 978-602-6377-06-7

Wedra, Aprison (2015) Mendamaikan Sains dan Agama: Mempertimbangkan Teori Harun Nasution. Jurnal Pendidikan Islam, IV (2). pp. 241-259. ISSN 2356-3877

Wedra, Aprison (2018) Studi Tentang Produktivitas Dosen (Pengaruh Persepsi Motivasi, Iklim Kerja, dan kepemimpinan Terhadap Produktivitas Dosen di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bukittinggi). In: Studi Tentang Produktivitas Dosen (Pengaruh Persepsi Motivasi, Iklim Kerja, dan kepemimpinan Terhadap Produktivitas Dosen di Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Bukittinggi). Pusaka Media, Bandar Lampung, pp. 1-235. ISBN 978-602-5420-72-6

widya, syafitri (2016) THE IMPLEMENTATION OF GENRE-BASED APPROACH IN TEACHING WRITING AT SMA 4 SOLOK. Journal Polingua, 5 (2). pp. 59-65. ISSN 2252-4792

widya, syafitri (2017) IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY THROUGH SIMULATION. Journal Polingua, 6 (1). pp. 24-30. ISSN 2252-4792

Z

Zakir, Supratman (2013) Modul Pembelajaran Berbasis Multimedia. Analisis, 10 (2). ISSN 1829-6017

Zakir, Supratman (2012) Strategi Pengembangan Kompetensi Siswa dengan Manajemen Berbasis Sekolah. Analisis, 9 (1). ISSN 1829-6017

This list was generated on Sun Nov 29 04:15:49 2020 EST.